Drive

En la primera sesión estuvimos con un Drive. En el cual tuvimos que poner nuestros datos.Con esto pudimos ver que con un Drive podemos retocar todos un documento, en un mismo momento. Además pudimos entrar todos de manera más sencilla por una dirección más corta de lo normal. Nos enseñaron que con dos programas podemos acortar los enlaces, uno de esos programas sería goo.gl y el otro sería bit.ly.
En esta clase también buscamos formas geométricas o algún elemento para entender los números, los profesores nos dieron bastante tiempo para buscar algo así. Yo elegí la temática de formas geométricas y elegí la ventana de la puerta para explicar un círculo.

Una vez que encontrásemos los elementos teníamos que mandarlos a un correo, que en este correo se subían a una plataforma visible para todos.
Esta herramienta me pareció muy útil a la hora de emplear en clase, así como hacer partícipes a los padres y alumnos.
Con esto podemos mantener informados a los padres, según las actividades que vayamos haciendo en el aula, podemos subir fotos de los alumnos, de los talleres, de la clase, de las excursiones...
Además podría servir también para que los padres y los niños suban actividades que pidamos en clase, como por ejemplo, subir fotos de objetos con formas geométricas que tengáis en casa o veáis en el parque.
En definitiva me pareció muy importante el conocimiento de estas técnicas para poder emplearlas en el aula ya que resultan beneficiosas tanto para los alumnos como para los padres a la hora de estar informados en todo momento.